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辽宁教师招聘面试:初中物理《大气压强》答辩

时间:
2022-02-18 10:55:39
作者:
曾老师
阅读:
来源:
辽宁教师资格网
【导读】教师招聘面试试讲后会有答辩环节,答辩主要考察对课题内容的把握梳理,以及回答问题的条理性,辽宁教师资格网为大家整理了辽宁教师招聘面试:初中物理《大气压强》答辩的相关资料,大家一起来看看吧

  一、决定压强大小的微观因素是什么?

  【参考答案】

  由于压强是依靠分子运动产生的,跟分子的运动速度以及分子的密度有关。所以压强大小由分子的平均动能和气体分子的密度决定。

  二、气体压强和气体流速有什么关系,请举例说明?

  【参考答案】

  气体流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。比如手握两张纸,让纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,两张纸会向中间靠拢。又如飞机的机翼上表面呈弯曲的流线型,下表面则比较平,在飞机前进时,在相同时间内,机翼上方气流通过的路程较长,因而速度较大,它对机翼上表面的压强较小;下方气流通过的路程较短,速度较小,它对机翼下表面的压强较大,那么机翼上下表面就存在着压强差,因而有压力差,合外力向上。

  三、通过演示实验,你想达到怎样的目标?

  【参考答案】

  本堂课的重难点就是大气压的测量,而这个实验在课堂上不易完成,因此采用播放视频的方式进行,通过这个演示实验,我想达到的目标是:学生知道托里拆利实验的过程,通过计算得到大气压的数值,同时能在教师的引导下,对实验的操作过程、实验用到的思想进行分析,得出正确结论,从而可以帮助学生深刻体会该演示实验。
以上是关于辽宁教师招聘面试:初中物理《大气压强》答辩的全部内容,考生想获取更多关于辽宁教师招聘的相关资讯,如辽宁教师招聘备考资料、报考指南、面试试题、招教公告等,敬请关注辽宁教师资格网

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