教育心理学备考之心理防御机制

　　自恋心理防御机制(一级防御机制)：包括否定、歪曲、外射，它是一个人在婴儿早期常常使用的心理机制。早期婴儿的心理状态，属于自恋的，即只照顾自己，只爱恋自己，不会关心他人，加之婴儿的 "自我界限"尚未形成，常轻易地否定、抹杀或歪曲事实，所以这些心理机制即为自恋心理机制。

　　不成熟心理防御机制(二级防御机制)：此类机制出现于青春期，成年人中出现也是属于正常的。包括内向投射、退化、幻想等。

　　神经性心理防御机制(三级防御机制)：这是儿童的"自我"机制进一步成熟，在儿童能逐渐分辨什么是自己的冲动、欲望，什么是实现的要求与规范之后，在处理内心挣扎时所表现出来的心理机制。

　　成熟心理防御机制(四级防御机制)：是指"自我"发展成熟之后才能表现的防御机制。其防御的方法不但比较有效，而且可以解除或处理现实的困难、满足自我的欲望与本能，也能为一般社会文化所接受。这种成熟的防御机制包括压抑、升华、补偿、幽默等。

　　按行为性质分类：

　　1. 逃避性防御机制：压抑，否认，退行。

　　2. 自骗性防御机制：反向形成，合理化，仪式与抵消，隔离，理想化，分裂，歪曲。

　　3. 攻击性防御机制：转移，投射。

　　4. 代偿性防御机制：幻想，补偿。

　　5. 建设性防御机制：认同，升华，幽默。

　　6. 其它防御机制：情感隔离，理智化，固着，利他。

　　以上就是心理防御机制，希望对大家备考有所帮助。