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2021下半年教师资格面试结构化真题解析(2)

时间:
2022-01-27 10:17:47
作者:
曾老师
阅读:
来源:
辽宁教师资格网
【导读】辽宁教师资格网为大家带来2021下半年教师资格面试结构化真题解析(2),更多教师资格相关资讯有待更新,敬请持续关注!

  教师资格面试结构化真题及解析(2)

  11.家长自发组织教师进行有偿补课,邀请你参加你会怎么办?

  答案参考解析:

  首先,表明态度,感谢家长的信任与支持,但“有偿补课”属于各级教育行政主管部门和学校都三令五申、明令禁止的,自己是绝对不会做的;

  其次,告知家长,补课不一定是会提升学生成绩的途径,还可能对学生带来巨大的压力,造成心理负担和学习压力。

  12.说老师是学生的镜子,你怎么看?

  答案参考解析:

  由于教师工作的特殊性,教师的一举一动都在学生的关注下,教师做事的态度,说话的腔调,都在潜移默化地影响着学生。

  为人师表,以身作则,我们的一言一行、一举一动已经被他们摄入镜底了。别小看那些小小年纪的孩子,他们虽然年幼,但并非无知,我们就是他们学习的一面镜子,他们就是我们的影子。

  作为老师,我会从以下几个方面严格要求自己:

  不无故迟到早退;

  要求学生们做到的事情,自己先要做到;

  和学生们是平等的关系,是朋友关系,不是上下级的关系。

  我们常常会说现在的学生不听话、难教,我想究其原因,有些教育障碍也许正是我们自己在平日工作中无意间设置的,这恐怕是我们始料不及的。

  所以,作为老师,我们要时刻提醒自己:你的面前有几十台摄影机,你的言行毫无遗漏的都被摄入其中,学生的眼睛是雪亮的,教师的一言一行都在他们的视野里,这就更要求我们要随时注意塑造自己的形象,让学生在镜子里看到一个合格的自己。

  13.一个学生因为迟到被老师批评了,上课时搭住耳朵不肯听。 你是老师会如何处理?

  答案参考解析:

  首先,我会与学生沟通,询问迟到的原因,如果是最近家里是否有特别重要的事,导致没能按时上课,那我会和家长联系,加强家校合作,有了家长的支持和监督,相信孩子迟到的几率会大大减少。

  如果只是因为态度问题,我有以下几个办法:

  买了小闹钟送给他,告诉他,老师希望这个小闹钟可以帮助老师叫你起床。

  把班里的钥匙交给他保管,以此督促他按时到校。

  一般学生迟到一般就是迟到几分钟,通知上第一节课的任课老师,等他来了再讲课,我相信在大家的监督和老师的鼓励下,该学生能克服迟到的问题,按时上课!

  14.你们班学生的那个篮球队很厉害,但是在这次比赛中就是由于同学们都特别想获胜心切,然后就得了亚军,同学们就互相埋怨。然后这个时候作为班主任你该怎么办?

  答案参考解析:

  (1)先耐心听学生们逐个把事情的经过诉说完,从整件事情的过程中,分析每个学生都会存在的问题和各自应承担的责任,让学生们意识到我们是一个集体,我们每个人都是集体的一份子,一次失败并不能决定什么,大家应团结起来,客观分析问题,争取下次取得圆满的结局。

  (2)组织一些其他轻松的集体活动,分散同学们的注意力,通过其他的活动将同学们的集体意识聚集起来,增强学生的集体荣誉感,增强学生团结互助的精神,理解团结拼搏的力量。

  15.作为新老师,要学习专业知识,你怎么理解?

  答案参考解析:

  第一,优秀的专业知识是成为一名合格教师的必备条件,成为一名合格的教师是对我们最低的要求。

  第二,作为新教师,我们的经验还很不足,所以需要虚心的向有经验的教师请教和学习,在课上,学习他们的授课技巧,在课下,学习他们对专业知识的运用技巧。

  第三,教师要认真对待每一节课, 要精心备课,将专业知识通过口头精准的表达出来,提高教学的能力。

  16.如果你的学生小红在走廊奔跑被其他学生撞到,小红家长对你进行投诉,你会怎么办?

  答案参考解析:

  首先,需要带小红和撞到的学生去医务室,确保安全;

  然后,对于小红在学校被撞到的情况向小红的家长表示歉意,这属于学校及老师的疏忽;

  其次,需要将整个事情的经过转述给家长,因为家长并没有在现场,只知道被撞倒的结果,不知道被撞到的原因,整个过程被家长了解了之后,争取到家长的谅解;

  最后,需要将小红和其他学生组织到一起,各自道歉之后,注意在人多的地方必须注意安全问题。

  17.老师把自己的怒气值分为1-5级,发火时会告诉同学们自己是几级,对此你怎么看?

  答案参考解析:

  我认为老师的做法是正确的。

  首先,学生们在这个年纪就是非常淘气的,而我们作为老师,在可接受的范围之内允许孩子们淘气,释放纯真的天性是可取的,但是学生们并不知道我们的可接受范围是多大的一个范围,因此,我们时刻的告诉学生们,我们自己的范围,让学生们知道自己能够做什么,能够做到一个什么样的程度,这是可取的;

  再者,作为老师,情绪的释放也是很重要的,老师也是人,也是有好的和不好的情绪,如果,一直将不好的情绪积累,在一个不合适的时间才释放出来,这是非常不好的,老师应该针对每件事情,告诉学生们,这让老师很生气了,所以我今天很不开心了,这作为一种适当的情绪的释放的方法,是值得肯定的;

  最后,学生和老师是朋友的关系,我们和朋友之间的相处方式可以适当的运用到师生关系上,这更有利于促进师生的良好关系。

  18.一位家庭离异的同学把心事写到了周记里,你觉得写得很好,把它当作范文在全班面前读了,对此你怎么看?

  答案参考解析:

  我认为老师的做法是不正确的

  首先,周日记属于学生的隐私,虽然是作为作业的形式交上来的,但是没有经过学生本人的同意,我们并不能将其公布出来,

  其次,学生将自己内心的想法写在了日记里交给老师,说明他信任老师,我们应该充分的承担起学生的信任,将其当作范文在全班面前读,这是辜负了学生的信任 的行为,

  最后,老师将其当作范文告诉了 全班同学,应在课外时间,多关注这位同学与其他同学的关系,引导班级同学对这位同学给予关心,发挥班集体团结的力量,让这位同学感受的班级的爱。

  19.老师资助贫困生,但老师把学生照片放在自己公众号了,引起了学生的不满,问对老师做法的看法

  答案参考解析:

  我认为老师的做法是不对的。

  首先,老师私自将学生照片放在自己公众号,侵犯了学生的隐私权和肖像权;

  其次,每个学生都是值得被尊重的,不论家庭条件怎样,将贫困生公布出来,这是对学生的极为不尊重,为人师表,关注学生的学习之外,更应该关注学生内心的健康和快乐;

  最后,我认为这位老师应该立即将学生的照片删除,以一种平等友好的方式对贫困生进行资助。

  20.学生小周想要申请贫困补助,但是学校通知说补助名单将会公示,小周知道之后就放弃补助了,如果你是班主任,你怎么办?

  答案参考解析:

  首先,我会找到小周,了解他内心的想法,并告诉他学校公式名单并没有恶意,让他根据自己的情况,据实填写申请;

  其次,我会向学校申请,将学生的名字不公布全,只是公布姓名的一部分,这样可以打消一部分学生不敢去申请补助的心理;

  最后,我会开一个班会,告诉班级中的每一位同学,每一位同学都是平等的,要在班级中建立一个良好的班风,班级中的每一位同学都应该鼓励身边的每一位家中贫困的学生。
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