辽宁教师资格证小学备考要注意什么

　　关于大家的这些问题，今天就来做一个集中地解决，赶紧看过来·

　　辽宁省小学教师资格证笔试主要考：综合素质+教育知识与能力!

　　老师今天重点来讲讲小学科目二!要注意看了哦!还没看书的，要赶紧背下来了哦!

　　教育知识与能力中的第一点：

　　教育基础

　　一、我国小学教育的历史与现状

　　小学教育的发展历程

　　古代小学教育

　　我国小学产生于殷周时代。

　　古代的小学教育的特点：

　　1、具有鲜明的等级性

　　2、教育的目的是为统治者服务

　　3、教育过程是通过对儿童的管制、灌输来进行，具有一定的刻板性和专制性。

　　近现代的小学教育

　　1、1878年，张焕纶所创办的上海正蒙书院内附设的小班，是我国近代小学的开端。(南洋公学外院是中国近代意义上最早正式成立的公立小学堂)

　　2、1904年，清政府颁布了《奏定学堂章程》，设立初等小学堂，学制五年，人学对象为7岁儿童，同时规定初等小学教育为义务教育，这是我国历史上首次实行义务教育的开始。

　　3、1912年，“中华民国”教育部改小学堂为小学校。

　　当代小学教育

　　1、1986年《中华人民共和国义务教育法》：开始推行九年制义务教育，标志着我国的义务教育进入了一个新阶段。

　　2、1992年《中国教育改革与发展纲要》：小学开始了以素质教育为导向的改革

　　3、2001年开始了第八次基础教育课程改革。

　　小学教育的现状

　　1. 小学教育普及率稳步上升

　　2. 全面推进素质教育

　　3. 教师队伍建设日趋完善

　　4. 办学体制走向多元化

　　5. 课程改革不断深化

　　二、小学教育的特点

　　教育对象的特殊性

　　小学生的身心发展;小学生的发展可能性 ;学生的能动性和主动性

　　小学教育的基础性

　　(1)社会发展层面的基础性

　　①小学教育是各级各类教育的基础 ②小学教育对于国家和民族的发展起着奠基作用

　　(2)个体发展层面的基础性

　　(3)课程内容层面的基础性

　　小学教育的义务性 (义务教育的显著特征：强制性、免费性和普及性 )

　　小学教育的全面性 小学教育是向儿童实施德智体美全面发展的教育。

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