辽宁教师资格面试如何应对试讲环节

时间：: 2019-04-15 14:13:11
作者：: 章老师
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来源：: 辽宁教师资格网

　　熟悉教材之后就要理清试讲的基本环节，一般说来，试讲都包括导入、新授、巩固练习、小结、作业这五个环节。当然，部分学科只有前面四个环节，没有布置作业这一环节，比如音乐、体育、美术等。考生在备考的时候可以逐一突破，慢慢找到每个环节的设计规律。但是，值得注意的是，无论什么科目，教材中所有的信息都是有参考意义的，这些信息也包括平时大家不太注意的泡泡框、插图、课后习题甚至脚注，它们其实都表明了该课的重难点，甚至教学设计的过程也能从中得到体现。比如上中小学语文课，课后习题的顺序经常可以直接作为整个授课的顺序，而对这些习题进行细化，就能串起整个教学过程。

　　设计好了教学过程，关键是如何在评委老师面前完美的演示出来。那么就需要考生在考前，有意识的把提前设计好的教学过程演绎出来。演绎的过程中，有几个点是非常重要的，声音要足够洪亮并具有感染力;表情要自然，以微笑为主，如果涉及到一些讲故事的环节，表情语气要随故事的情绪起伏;还要有师生互动，完美的演绎“教师主导、学生主体”的新课改理念。要学会预设学生答案或评价，虚拟的学生回答过后，教师应该对学生的回答进行积极地点评和反馈。把真实课堂上学生可能出现的各方面的情况尽量都模拟出来。