欢迎您访问辽宁教师资格网! 本站为辽宁教师资格考试民间交流网站,教师资格证官网信息以辽宁省教育考试院www.lnzsks.com或当地教育局所示为准。
微信公众号

微信公众号

招聘交流群

考生交流群

微信小程序

免费领课/找工作

在线咨询
公众号
交流群
考生交流
合作联系
在线做题
短信提醒
教师资格考试动态提醒
获取验证码

特别提醒:

1.提醒为短信模式,请填写本人正确的手机号码

2.确认预约后,会有专门的客服确认您预约的项 目,请保持通讯畅通

3.如有任何问题,请致电客服热线:
0791-87688862 或点击网站首页的在线咨询

教师资格证面试初中信息技术教案:数据库综合练习

时间:
2018-12-24 10:13:26
作者:
章老师
阅读:
来源:
辽宁教师资格网
  教学目标:

  1、认知要求:

  (1)熟练掌握数据库建立

  (2)熟练掌握数据的查询

  (3)理解数据收集处理的过程

  2、操作要求:使用ACCESS2000完成一次数据调查处理的全过程

  3、情感要求:参与调查积极主动

  培养团队协作精神

  树立合理使用电脑的观念

  教学重点和难点:字段类型的确定、查询方法

  教学关键:体现学生的创新精神和实践能力

  教学方法:任务驱动,学生参与调查,师生共同完成教学任务

  教学手段:多媒体网络教室、大屏幕投影仪

  教学过程:

  1、引入:

  大家有没有遇到过街头调查?

  今天我们在机房里也作一次调查

  而且用我们所学的ACCESS数据库管理系统来处理调查数据

  2、学生分组调查

  (1)数据的收集

  由教师规定每组的调查内容

  每组学生进行分工(ACCESS操作员、调查者、被调查者)

  ACCESS操作员:建立调查表结构,记录的输入

  调查者:根据调查内容访问班中其他同学

  被调查者:接受调查者的调查

  老师:适时引导,及时调控

  (2)数据的查询

  学生:根据调查内容,选择恰当的查询要求,进行查询

  老师:适时讲解、合理引导

  (3)调查结论

  由组长汇报调查结论(根据调查的数据统计作点评)

  3、简要小结

  小结数据收集处理的过程

  对调查活动作评点

  4、作业

  根据本次调查内容,对其他班的同学进行调查,得出结论。

辽宁教师资格网

教师资格备考指导 立即定制专属备考方案

OR